新京报讯（记者冯琪）3月28日，在国家才智教育公共服务渠道上线一周年之际，国家才智教育读书渠道正式上线。

  据悉，国家才智教育读书渠道依托数字技能，经过会聚优质资源、营建互动场景、展现阅览效果，为不同学段学生、社会公众供给五光十色的读书空间。可经过查找“国家才智教育读书渠道”或输入拜访，也可在国家才智教育公共服务渠道上点击进入。

  记者从教育部得悉，渠道一期要点环绕青少年读书空间、晚年读书社区组织建造，一起向用户引荐我国言语文字数字博物馆、我国数字科技馆等优质资源渠道。

  其间，青少年读书空间设“人文社科”“自然科学”“文学”“艺术”四个栏目，供给电子书、导读、评论、读书心得等相关联的内容。既引导青少年学生阅览经典，又重视共享前沿科技，提高学生独立思考和剖析才能，为养成终身阅览习气打好根基。

  晚年读书社区供给靠近晚年人精力文明需求的优异读书资源，尽力为完成老有所学、老有所乐、老有所为发明更好条件。

  我国言语文字数字博物馆包含言语国情、展开演化、经典传承、语博书屋、语博书院、言语智能、主题展览7个主题板块，集聚优质言语文明资源，展开言语文明品牌活动，支撑国家通用言语文字和中华优异言语文明学习研讨。

  我国数字科技馆集成和共享优质科普资源，供给场景式、沉溺式科学教育体会，助力做好科学教育加法，激起学生科学爱好，让更多青少年心胸科学愿望、建立立异志趣。

  教育部表明，下一步，渠道将继续加强适合、优质、多样、健康的阅览资源建造，优化渠道功用、立异读书共享方法，展现“书香学校”“书香班级”“读书标兵”和优异读书陈述等，着力打造全民重视、全民参加、全民生长的实践型、才智型读书渠道，助力建造全民终身学习的学习型社会、学习型大国。

  教育部党组书记、部长怀进鹏指出，展开青少年学生读书举动，是从立德树人“根基”架起教育强国“柱梁”的战略组织，是以学生阅览“小切断”写好素质教育“大文章”的一项行动，是将学校阅览“奏鸣曲”融入全民阅览“交响乐”的有效途径，是把数字技能这一“最大变量”转化为阅览提质“最大增量”的要害一招。

  怀进鹏着重，要依托各地各部门的参加支撑，发挥教育系统重要根底效果，在广阔青少年学生中构成“爱读书、读好书、善读书”的稠密气氛，依托数字技能推进阅览从学校走向社会，构建以教育数字化支撑全民终身学习的杰出格式。

  一起怀进鹏着重，要坚决避免名利倾向、，不能添加师生和家长担负，不能把公益事业变成商业牟利行为。